Dans le cadre du cours d’éducation économique de 5e secondaire, trois élèves de l’école La Poudriere se sont distingués dans la gestion d’un portefeuille d’actions virtuel d’une durée de six mois. En effet, Maripier Nolin, Jimmy Gagné et Francis Houle-Champoux ont terminé au 1er rang et ont mérité un montant réel de 70 $ chacun. Ils posent ici en compagnie d’Hugo Serli, courtier en valeurs mobilières chez Desjardins et partenaire financier du projet depuis neuf ans, et de l’enseignant Marc Bisson.
Une gestion virtuelle payante
